Les grèves, les années dites élastiques, le manque d’enseignants, le manque d’infrastructures, le manque de politique en faveur de l’enseignement… sont autant de problèmes dans lesquels grandissent les élèves tchadiens face à un doigt d’honneur et un ‘’je m’en foutisme’’ on ne peut plus insultant de l’État.

Elles ont entre douze et dix-huit ans, elles sont curieuses, elles cherchent des réponses à leurs questions à propos de l’univers fascinant du numérique… Elles ont adhéré au programme Numérisantes !  A sa 3e édition cette année, Numérisantes est un programme de découverte des métiers du numérique, consacré aux jeunes filles collégiennes et lycéennes, pour permettre une immersion au travers de plusieurs programmes Tech et numériques afin de susciter des vocations et démystifier les métiers du digital.

Grâce au Centre de Transcription et d'Edition en Braille, nous avons déposé dans le nid du Centre de Ressources pour Jeunes Aveugles (CRJA), un brin d’amour. Celui de la lecture, de la promesse d’un voyage exaltant ''au bout des doigts''.

Depuis deux ans, des jeunes gens ont eu une idée ingénieuse : créer une école qui s’adapterait parfaitement au rythme de vie des nomades, afin que les enfants puissent recevoir une éducation de qualité sans risquer de compromettre leur culture, leur mode de vie.

Le Hub de technologie WenakLabs a fait une généreuse donation à l’Association Imp’Acte. Une bibliothèque d’environ 2500 livres lors d’une petite cérémonie avec coupure de ruban.